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Hebamme

  • Art Bachelor Studium
  • Dauer 6 Semester
  • Standorte Linz
Studierende des Studiengangs Hebamme mit Utensilien aus dem Studienalltag

Details zum Studiengang Hebamme

Im Bachelor-Studiengang Hebamme (HEB) eignen sich die Studierenden alle fachlich-methodischen, sozial-kommunikativen und wissenschaftlichen Kompetenzen an, welche zur Ausübung aller tätigkeitsrelevanten Bereiche der Hebammenarbeit erforderlich sind. Die theoretische Wissensvermittlung erfolgt auf wissenschaftlich fundierter Ebene in Kombination mit Simulationsübungen. Ein essentieller Aspekt der Ausbildung sind die umfangreichen Praktika unter fachlicher Anleitung, die an den mit der FH Gesundheitsberufe OÖ kooperierenden Praktikumsstellen intra- und extramural absolviert werden.

Das Erlernen und Ausbauen der sozial-kommunikativen Kompetenzen wie Team- und Konfliktfähigkeit, Rollendistanz, Selbstreflexion etc. werden in zahlreichen, teilweise interdisziplinären Lehrveranstaltungen angeboten. Darüber hinaus lernen sie die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens kennen.

Titelbild Hebamme

Wissenschaftlichkeit und Praxis dominieren den Aufbau der Hebammenausbildung. Gegliedert ist der Studiengang in Module, die teilweise spartenübergreifend angeboten werden.

Absolventen*innen sind in der Lage, Wissen zu verbinden, vernetzt zu denken, reflektiert zu arbeiten, in ihrem Tätigkeitsfeld eigenverantwortlich zu agieren und nach berufsethischen Grundsätzen zu handeln.

Schwerpunkte im Studium

Die Studienschwerpunkte setzen sich aus allgemeinen und berufsspezifischen medizinischen Grundlagen sowie aus relevanten Inhalten aus Bezugswissenschaften zusammen:

  • Anatomie und Physiologie
  • Geburtshilfe und Gynäkologie
  • Sexualerziehung und Familienplanung
  • Embryologie und Entwicklung des Fötus
  • Kinderheilkunde
  • Ernährung und Diätetik
  • Pathologie
  • Bakteriologie, Virologie, Parasitologie
  • Hygiene
  • Pharmakologie, Analgesie, Anästhesie und Reanimation
  • Biophysik, Biochemie, Radiologie
  • Psychologie, Soziologie, Pädagogik

Impressionen aus dem Studienalltag

Studierende und Lehrende in einer Übungssituation zum Waschen von Neugeborenen (vergrößerte Ansicht in der Galerie)Gemeinsames Erarbeiten der Studierenden eines Stoffgebiets (vergrößerte Ansicht in der Galerie)Studierende steht der "stillenden Mutter" unterstützend zur Seite (vergrößerte Ansicht in der Galerie)Fiktive Herztonkontrolle beim Ungeborenen mit Hilfe der Kardiotokographie (vergrößerte Ansicht in der Galerie)Studierende mit essentiellen Utensilien: Höhrrohr und Mutter-Kind-Pass (vergrößerte Ansicht in der Galerie)