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OPEN Lecture im Studiengang Physiotherapie an der FH Gesundheitsberufe OÖ

Eine Person liegt auf einer Trainingsmatte in einem hellen Raum. Sie trägt helle Kleidung. Ein gelbes Trainingsband verläuft vom Fuß der liegenden Person nach vorne.  Eine zweite Person steht seitlich daneben. Sie trägt ein weißes Oberteil. Mit beiden Händen hält sie den Fuß der liegenden Person und stabilisiert das Sprunggelenk. Gleichzeitig führt sie das Trainingsband. Fotocredit: Adobe Stock

Vom Erkenntnisgewinn zur gelebten Praxis. Wissenschaft bringt laufend neue Erkenntnisse. Doch bis diese im Versorgungsalltag ankommen, kann einige Zeit vergehen. Aktuelle Analysen gehen von rund 14 Jahren aus, bis Forschungsergebnisse fix in der Routine verankert sind. Diese Zahl zeigt klar: Zwischen Theorie und Praxis besteht noch immer eine Lücke.

Genau hier setzt die FH Gesundheitsberufe OÖ an. Als Hochschule für angewandte Gesundheitswissenschaften in OÖ verbindet sie Forschung, Lehre und Versorgung. Ziel ist eine strukturierte Brücke zwischen wissenschaftlichem Fortschritt und klinischem Alltag. Studierende lernen früh, wie sie wissenschaftliche Erkenntnisse kritisch prüfen und praktisch anwenden.

OPEN Lecture am Campus Steyr

Ein aktuelles Beispiel dafür ist die OPEN Lecture im Studiengang Physiotherapie. Sie fand am 28.10.2025 am Campus des Phyrn-Eisenwurzen Klinikums in Steyr statt. Die Veranstaltung lief im Hybridformat. Teilnehmende konnten vor Ort oder online dabei sein. Das ermöglichte eine flexible Teilnahme für Gesundheitsprofis aus ganz Oberösterreich.

Evidenzbasierte Praxis in der onkologischen Physiotherapie

Im Mittelpunkt stand das Thema „Medizinische Trainingstherapie bei Knochenmetastasen“. Physiotherapeut und nebenberuflich Lehrende Peter Bergsmann, MSc, vermittelte praxisnahe und evidenzbasierte Handlungsempfehlungen für die onkologische Physiotherapie. Evidenzbasiert bedeutet: Empfehlungen stützen sich auf wissenschaftliche Studien und überprüfbare Daten. Gleichzeitig zeigte er, wie Therapeut*innen diese Erkenntnisse konkret im Klinikalltag umsetzen können.

Starke Beteiligung und positive Rückmeldungen

Fast 100 Teilnehmer*innen nahmen teil. Darunter Absolvent*innen, Praktikumsanleiter*innen, Ärzt*innen sowie haupt- und nebenberuflich Lehrende. Mehrere physiotherapeutische Leitungsteams meldeten sich mit sehr positiven Rückmeldungen. Besonders das Hybridformat überzeugte. Teams konnten gemeinsam im Dienst teilnehmen. So erreichten alle denselben Wissensstand. Das stärkt nachhaltig die Qualität in der Versorgung.

Weiterbildung mit direktem Nutzen für die Versorgung

Solche Formate zeigen, wie Weiterbildung heute funktionieren kann. Niederschwellig. Flexibel. Wissenschaftlich fundiert. Direkt anschlussfähig an die Praxis. Die nächste Veranstaltung in diesem Format folgt im Frühjahr 2026.

Wer sich für ein Studium im Bereich Physiotherapie interessiert, findet an der FH Gesundheitsberufe OÖ eine enge Verbindung von Theorie und Praxis. Forschung bleibt hier nicht im Seminarraum. Sie kommt bei Patient*innen an. Genau dort, wo sie wirkt.